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2am 2AM sujets du 2e trimestre Contrôle Devoirs et compositions épreuve évaluation Examen projet n2 + corrigé Fable fictif français imaginaire Test texte narratif

2AM, DEVOIR DU 2e TRIMESTRE + CORRECTION (ARTICLE N°: 22).

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Crédits: Francais-cem.dz @francais213

     

            

SUJET POUR L'EXAMEN OU DEVOIR DE LA LANGUE FRANÇAISE (DEUXIÈME TRIMESTRE 2021/2022). 

Niveau : 2ème Année Moyenne.

Taille du fichier:  471 ko  
Document disponible au format : PDF et WORD.
Texte Fable d'Esope:  Le Lion et le Rat.
Production écrite :  Le Lièvre et la Tortue.

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Niveau : 2ème Année Moyenne. Taille du fichier: .... ko. Téléchargé sur @FRANÇAIS213 Français-cem.dz Document : format PDF. Texte Fable d'Esope en Bande dessinée: Text Aesop's Fable: The Fox and the Panther. Written production: The Grasshopper and the Ant... Télécharger Examen/ Devoir projet 2 des 2Am avec correction (fable, texte narratif, 2 génération) 2023. @français213, collège cem dz Algérie. Correction de composition n2 2am, texte fable: narratif / imaginaire/ fictif. Niveau : 2AM, français 2eme génération. Modèle de compostions texte la fable/ narratif au collège, Algérie. Evaluations-diagnostiques-de-tous-les-niveaux. Exam deuxième trimestre moyen, Test, contrôle et épreuve de français. Examen projet n2 visée narrative+ corrigé type, Correction de composition n2 langue Français - Sujets du 2ème Trimestre. contrôle de Français langue étrangère deuxième trimestre. Devoir n2 du deuxième trimestre projet 1, séquence 1,2,3. Corrigé d'épreuve de français trimestre n2. Test - évaluation diagnostique ou séquentielle - contrôle et épreuve de français avec correction., 2ème Année Moyenne - Français - Devoirs et Examens Sujet N° :2. Devoir de la langue française n2 du second trimestre 2022/2023 sur texte narratif. Niveau : 2Am Devoir de français N° 01 du trimestre 2 (événements fictifs et faits irréels). Sujets de français de cycle moyen ; devoirs ou examens 1am, 2am, 3am et 4am avec correction. Exemple d'évaluation diagnostique 3am +corrigé type+ barème. Français 2AM sujet d'évaluation + corrigés, genre de texte la fable: type narratif. Test de positionnement premier palier, la quatrième Année Moyenne (2AM). Devoirs et Corrigés N°1 du second Trimestre Moyen -2AM. Français 2am sujets d'examen + corriges - Algérie. Télécharger sujet de français 2am 2eme trimestre avec sa correction - Gratuit. Top sujets fable inédit de français 2ème année moyenne 2g. Contrôle N°2 encyclo 2021/2022 Sujet de français 2am avec correction Devoir de contrôle n1 - français- avec correction Télécharger sujet 2am français dz examen/devoir. Devoirs et compositions 2eme génération ; Premier trimestre, Deuxième trimestre et Troisième trimestre. Les réponses proposées au sujet. Correction et barème de notation manquant. PDF /Word فروض واختبارات اللغة الفرنسية تنزيل فرض في اللغة الفرنسية للسنة الثانية متوسط الفصل الثاني 2022 -موضوع حصري نماذج فروض واختبارات اللغة الفرنسية 2 متوسط, - تحميل نماذج فروض واختبارات مادة اللغة الفرنسية سنة االثانية متوسط متوفر بصيغة Word. توقع هذه الاسئلة في فروض واختبارات الفصل الثاني للغة الفرنسية المكيفة مع الجيل 2. فروض السنة الثانية متوسط في الفرنسية الثاني مع التصحيح النموذجي PDF /Word اختبارات السنة الثانية متوسط في الفرنسية الفصل الثاني مع التصحيح الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات اﻣﺘــــــﺤــــــــــــــــﺎن المــــــــﺘـــــــــــﺎﺑﻌــــــــــــــﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ 2022/2021 اللجمهورﻳﺔ االجزاﺋﺮﻳﺔ اﻟديموقراﻃﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ Projet 2 Séquence 1.2 اﺧﺘﺒﺎرمراجعة استدراك ﻣﺎدة: اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ اﻹﺟﺎﺑﺔ اﳌﻘﺘـــﺮﺣـــــﺔ ﻻﻣﺘﺤﺎن اﳌﺘﺎﺑﻌـــــــــــﺔ 2 ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﺟﺎﺑﺔ مع جدول التنقيط Fable: The Raven and the Fox. 2AM, SUBJECT COMPOSITION OF THE 2nd QUARTER + CORRIECTION (ARTICLE N°: SUBJECT FOR THE EXAMINATION AND ASSIGNMENT OF THE FRENCH LANGUAGE (SECOND QUARTER 2021/2022 project 2). Level: 2nd Middle Year. File size: .... kb. Documents: PDF/word format. Correction of composition n2 2am, fable text: narrative / imaginary / fictional. Level: 2AM, French 2nd generation. Model of fable/narrative text compositions in middle school, Algeria. Diagnostic-assessments-at-all-levels. Exam fable second trimester medium, Test, control and French test. Examination project n2 narrative + standard answer, Correction of composition n2 French language - Subjects of the 2nd Quarter. control of French as a foreign language second trimester. Assignment n2 of the second quarter project 1, sequence 1,2,3. Corrected French test trimester n2. Test - diagnostic or sequential evaluation - control and French test with correction., 2nd Year Average - French - Homework and Exams Subject N°:2. French language assignment n2 for the second quarter of 2022/2023 on a narrative text. Level: 2Am French homework N° 01 of term 2 (fictitious events and unreal facts). Middle cycle French subjects; homework or exams 1am, 2am, 3am and 4am with correction. Example of diagnostic evaluation 3am + corrected type + scale. French 2AM test topic + answers, fable text genre: narrative type. Placement test first level, the fourth Average Year (2AM). Homework and Answer Keys N°1 of the second Middle Quarter -2AM. French 2am exam subjects + corrections - Algeria. Download French subject 2am 2nd trimester with its correction - Free. Top subjects unpublished French fable 2nd year average 2g. Control N°2 encyclo 2021/2022 French subject 2am with correction Control duty n1 - French - with correction Download subject 2am french dz exam / homework. Homework and compositions 2nd generation; First trimester, Second trimester and Third trimester. The answers offered on the subject. Correction and missing markscheme. PDF /Word French assignments and tests Download An assignment in the French language for the second year, the average of the second semester 2022 Exclusive topic models for assignments and tests of the French language 2 intermediate, - Download Samples of assignments and tests for the French language, second year, intermediate, available in Word format. These questions are expected in the assignments and tests of the second semester of the French language adapted to Generation 2. The homework of the second year is average in French, the second with correction Model PDF/Word Exams for the second year average in French, second semester with correction National Office of Examinations and Contests Continuation Examination Academic Year 2021/2022 People's Democratic Republic of Algeria Projet 2 Séquence 1.2 Test Revision Comprehension Subject: French The suggested answer for the follow-up exam is 2 average Answer Items with Scoring Table. The answers offered on the subject. Correction and scale The proposed answer to the French 2 intermediate exam Answer Items with Scoring Table This document is the result of personal contributions from PEM de français. May they be thanked. @FRANÇAIS213 Français-cem.dz Text Aesop's Fable: The Lion and the Rat. Written production: The Hare and the Tortoise.



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Correction de composition n2 2am, texte fable: narratif / imaginaire/ fictif.
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Devoirs et Corrigés N°1 du second  Trimestre Moyen -2AM.
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Contrôle N°2 encyclo 2021/2022
Sujet de français 2am avec correction
Devoir de contrôle n1 - français- avec correction
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Les réponses proposées au sujet. 
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PDF /Word فروض واختبارات اللغة الفرنسية تنزيل   
فرض في اللغة الفرنسية للسنة الثانية متوسط الفصل الثاني 2022 
   -موضوع حصري نماذج فروض واختبارات اللغة الفرنسية 2 متوسط, - تحميل
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فروض السنة  الثانية متوسط في الفرنسية الثاني مع التصحيح
    النموذجي PDF /Word  اختبارات السنة الثانية متوسط في الفرنسية الفصل الثاني مع  التصحيح  
الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات
اﻣﺘــــــﺤــــــــــــــــﺎن المــــــــﺘـــــــــــﺎﺑﻌــــــــــــــﺔ  اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ 2022/2021 
اللجمهورﻳﺔ االجزاﺋﺮﻳﺔ اﻟديموقراﻃﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ
Projet 2 Séquence 1.2  اﺧﺘﺒﺎرمراجعة استدراك ﻣﺎدة: اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ
اﻹﺟﺎﺑﺔ اﳌﻘﺘـــﺮﺣـــــﺔ ﻻﻣﺘﺤﺎن اﳌﺘﺎﺑﻌـــــــــــﺔ 2 ﻣﺘﻮﺳﻂ
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Niveau : 2AM Février 2022 Devoir surveillé du deuxième trimestre Langue français Sujet( 01) Durée : 02 heures. Texte : Un Rat vint trotter sur un lion endormi. Réveillé, le fauve saisit le Rat ; il s’apprêtait à le dévorer quand le Rat le pria de le laisser aller : « si tu m’épargnes, lui dit-il, je te revaudrai ce bienfait ». Et le Lion, tout en riant, lui rendit la liberté. A quelques temps de là, le Lion dut bel et bien son salut à la reconnaissance du Rat. Des chasseurs l’avaient capturé et lié à un arbre. Le Rat l’entendit gémir : il accourut, rongea ses liens et le délivra. Et il dit au Lion : « Naguère, tu t’es moqué de moi parce que tu ne t’attendais pas que je te montre ma gratitude, apprends donc, à présent, que chez les Rats aussi on trouve de la reconnaissance ». On voit que les plus puissants peuvent avoir, un jour, besoin des faibles. D’après Esope I) Compréhension de l’écrit : (12 points) 1- Quels sont les animaux cités dans cette fable ? 2- Que dit le rat au lion avant que celui-ci ne lui rende la liberté ? 3 – Recopie les phrases et réponds par « vrai » ou « faux » : a) Le Lion dévora le rat. ………………….. b) Le Lion rendit la liberté au Rat. ……………….. c) Le Lion avait été capturé par le Rat………………… d) Le Rat délivra le Lion................ 4 - Relève deux mots appartenant au champ lexical de : « forêt » : 5 - « dévorer » signifie : a) manger b) attraper c) couper *Choisis la bonne réponse. 6 - A qui renvoient les mots soulignés dans le texte? 7 - Relève du texte un substitut lexical du mot : lion 8 - Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif. a) Le Lion (s’apprêter) à dévorer le Rat. b) Le Lion (finir) par montrer sa gratitude au Rat. c) Le Rat (venir) trotter sur un lion endormi. 9 - Complète : a) Les plus puissants peuvent avoir besoin des faibles. b) Le plus …………………………………………… avoir besoin………………………... 10 - Propose un titre à cette fable. II) Production écrite : (08 points) ⮚ Remets dans l’ordre les phrases suivantes pour avoir un texte cohérent et donne un titre: a) La tortue persévérante atteint la ligne d’arrivée épuisée, mais heureuse d’avoir gagné la course. b) La tortue s’élance sur la route. c) Le lièvre, assuré d’arriver largement en tête, prend tout son temps, joue et chante chemin faisant. d) Surpris par sa défaite, le lièvre comprend trop tard qu’il ne faut jamais sous-estimer son adversaire. e) La tortue, malgré sa lenteur, propose courageusement de se mesurer au lièvre. N’oublie pas de : -Donner un titre à ton texte. -Respecter la ponctuation. Remarques : -Lisez bien le texte, réfléchissez en suite répondez ! -Respectez la ponctuation. La persévérance de la tortue Bon courage à tous ! Téléchargé sur @FRANÇAIS213 Français-cem.dz

Level: 2AM February 2022 Second trimester supervised homework Language French Subject( 01) Duration: 02 hours. Text: A Rat came trotting on a sleeping lion. Awakened, the beast seizes the Rat; he was about to devour when the Rat begged him to let him go: "if you spare me, he said to him, I will make up for you this well done ". And the Lion, while laughing, set him free. Some time later, the Lion indeed owed his salvation to the recognition of the Rat. From hunters had captured it and tied it to a tree. The Rat heard him groan: he ran up, gnawed his bonds and freed him. And he says to Leo: " You used to laugh at me because you didn't expect me to show you my gratitude, therefore learn, now, that in the Rats also one finds gratitude”. We see that the most powerful may one day need the weak. According to Aesop I) Reading comprehension: (12 points) 1- What animals are mentioned in this fable? 2- What does the rat say to the lion before the lion sets it free? 3 – Copy the sentences and answer with “true” or “false”: a) The lion devoured the rat. ………………….. b) The Lion released the Rat. ……………….. c) The Lion had been captured by the Rat………………… d) The Rat delivered the Lion............... 4 - Pick out two words belonging to the lexical field of: “forest”: 5 - “to devour” means: to eat b) catch c) cut *Choose the right answer. 6 - To whom do the underlined words in the text refer? 7 - Pick out from the text a lexical substitute for the word: lion 8 - Put the verbs in parentheses in the present indicative. a) The Lion (getting ready) to devour the Rat. b) The Lion (finish) by showing his gratitude to the Rat. c) The Rat (coming) trotting on a sleeping lion. 9 - Complete: a) The strongest may need the weak. b) The most …………………………………………… need………………………... 10 - Suggest a title for this fable. II) Written production: (08 points) ⮚ Put the following sentences in order to have a coherent text and give a title: a) The persevering turtle reaches the finish line exhausted, but happy to have won the race. b) The turtle rushes down the road. c) The hare, assured of arriving by far in the lead, takes all his time, play and sing along the way. d) Surprised by his defeat, the hare realizes too late that he born never underestimate your opponent. e) The tortoise, despite its slowness, courageously proposes to compete with the hare. Do not forget to : - Give a title to your text. -Respect punctuation. Remarks : - Read the text carefully, think about it and answer! - Respect the punctuation. The perseverance of the turtle Good luck to all ! Téléchargé sur @FRANÇAIS213 Français-cem.dz

Nivel: 2 AM febrero 2022 Segundo trimestre deberes supervisados ​​Idioma Francés Materia (01) Duración: 02 horas. Texto: Una Rata llegó trotando sobre un león dormido. Despertada, la bestia se apodera de la Rata; estaba a punto de devorar cuando la Rata le rogó que lo dejara ir: "si me perdonas, le dijo, te lo compensaré". esta bien hecho ". Y el León, mientras reía, lo liberó. Algún tiempo después, el León debió su salvación al reconocimiento de la Rata. Desde los cazadores lo habían capturado y lo habían atado a un árbol. La Rata lo escuchó gemir: corrió, mordió sus ataduras y lo liberó. y le dice a León: " Solías reírte de mí porque no esperabas que te mostrara mi gratitud, aprende pues, ahora, que en las Ratas también se encuentra la gratitud”. Vemos que los más poderosos pueden algún día necesitar a los débiles. Según Esopo I) Comprensión lectora: (12 puntos) 1- ¿Qué animales se mencionan en esta fábula? 2- ¿Qué le dice la rata al león antes de que el león la libere? 3 – Copia las oraciones y responde con “verdadero” o “falso”: a) El león devoró a la rata. ……………….. b) El León soltó a la Rata. ……………….. c) El León había sido capturado por la Rata…………………… d) La Rata entregó al León ............... 4 - Escoja dos palabras pertenecientes al campo léxico de: “bosque”: 5 - “devorar” significa: comer b) atrapar c) cortar *Elige la respuesta correcta. 6 - ¿A quién se refieren las palabras subrayadas en el texto? 7 - Escoja del texto un sustituto léxico de la palabra: león 8 - Pon los verbos entre paréntesis en presente de indicativo. a) El León (preparándose) para devorar a la Rata. b) El León (finalizar) mostrando su agradecimiento a la Rata. c) La Rata (que viene) trotando sobre un león dormido. 9 - Completa: a) El más fuerte puede necesitar al débil. b) Los que más ………………………………………… necesitan…………………………... 10 - Sugiere un título para esta fábula. II) Producción escrita: (08 puntos) ⮚ Ordena las siguientes oraciones para tener un texto coherente y da una título: a) La tortuga perseverante llega a la meta exhausta, pero feliz de haber ganado la raza. b) La tortuga corre por el camino. c) La liebre, segura de llegar con mucha ventaja, toma todas sus tiempo, jugar y cantar en el camino. d) Sorprendida por su derrota, la liebre se da cuenta demasiado tarde de que nacido Nunca subestimes a tu oponente. e) La tortuga, a pesar de su lentitud, valientemente propone competir con la liebre. No olvides : - Dale un título a tu texto. -Respetar la puntuación. Observaciones: - ¡Lee el texto con atención, reflexiona y responde! - Respetar la puntuación. La perseverancia de la tortuga. Buena suerte a todos ! Téléchargé sur @FRANÇAIS213 Français-cem.dz
Crédit : école OPINIATRE


2am, les réponses proposées au sujet du projet 2 deuxième trimestre. 
Correction et barème de notation de l'examen des 4am.

اﻹﺟﺎﺑﺔ اﳌﻘﺘـــﺮﺣـــــﺔ ﻻﻣﺘﺤﺎن الفرنسيـﺔ 2 ﻣﺘﻮﺳﻂ
  ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻹﺟﺎﺑﺔ مع جدول التنقيط 


Corrigé du devoir surveillé du deuxième trimestre I) Compréhension de l’écrit : (12 points) 1- Les animaux cités dans cette fable sont Le Rat et le Lion (1) 2- Le Rat dit au lion avant que celui-ci ne lui rende la liberté Qu’il lui sera redevable s’il lui laisse la vie sauve (1) « Je te revaudrai ce bienfait si tu m’épargnes » 3 - Réponds par « vrai » ou « faux » : (2) a) Le Lion dévora le rat. faux b) Le Lion rendit la liberté au Rat. vrai c) Le Lion avait été capturé. vrai d) Le Rat délivra le Lion. vrai 4 - Relève deux mots appartenant au champ lexical de : « forêt » : (0.5) - arbre, chasseur 5 - « dévorer » signifie : (1) a) manger (0.5) 6- Il : renvoie au Lion le : renvoie au Rat (1) 7 - Le substitut du mot Lion est : le fauve (1) 8 - Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif. (3) a) Le Lion s’apprête à dévorer le Rat. b) Le Lion finit par montrer sa gratitude au rat. c)Le rat vient trotter sur un lion endormi. 9 - Complète : (1) b) Le plus puissant peut avoir besoin d’un faible. 10 - Propose un titre à cette fable : Le Rat et le Lion (1) II) Production écrite : (08 points) Le lièvre et la tortue 4- a- La tortue persévérante atteint la ligne d’arrivée épuisée, mais heureuse d’avoir gagné la course. 2- b - La tortue s’élance sur la route. 3- c- Le lièvre, assuré d’arriver largement en tête, prend tout son temps, joue et chante chemin faisant. 4-d- La tortue, malgré sa lenteur, propose courageusement de se mesurer. 5- e-Surpris par sa défaite, le lièvre comprend trop tard qu’il ne faut jamais sous- estimer son adversaire. Clave de respuestas de la tarea supervisada del segundo trimestre I) Comprensión lectora: (12 puntos) 1- Los animales mencionados en esta fábula son La Rata y el León (1) 2- La Rata le dice al león antes de que lo libere Que estará en deuda con él si le salva la vida (1) “Te devolveré esta bendición si me perdonas” 3 - Responda con "verdadero" o "falso": (2) a) El león devoró a la rata. falso b) El León soltó a la Rata. real c) El León había sido capturado. real d) La Rata entregó al León. real 4 - Escoger dos palabras pertenecientes al campo léxico de: “bosque”: (0.5) - árbol, cazador 5 - “devorar” significa: (1) a) comer (0.5) 6- Él: se refiere a Leo el: se refiere a la Rata (1) 7 - El sustituto de la palabra León es: le fauve (1) 8 - Pon los verbos entre paréntesis en presente de indicativo. (3) a) El León está a punto de devorar a la Rata. b) El León acaba mostrando su agradecimiento a la Rata. c) La rata viene trotando sobre un león dormido. 9 - Completa: (1) b) El más poderoso puede necesitar uno débil. 10 - Sugiere un título para esta fábula: La rata y el león (1) II) Producción escrita: (08 puntos) el conejito y la tortuga 4- a- La perseverante tortuga llega a la meta exhausta, pero feliz de haber gana la carrera. 2- b - La tortuga corre por el camino. 3- c- La liebre, segura de llegar bien adelantada, se toma todo su tiempo, juega y cantar en el camino. 4-d- La tortuga, a pesar de su lentitud, valientemente se propone medirse. 5- e-Sorprendida por su derrota, la liebre comprende demasiado tarde que nunca se debe entender- estimar a su oponente. Second term supervised homework answer key I) Reading comprehension: (12 points) 1- The animals mentioned in this fable are The Rat and the Lion (1) 2- The Rat says to the lion before it sets him free That he will be indebted to him if he saves his life (1) “I will repay you this blessing if you spare me” 3 - Answer with "true" or "false": (2) a) The lion devoured the rat. false b) The Lion released the Rat. true c) The Lion had been captured. true d) The Rat delivered the Lion. true 4 - Pick out two words belonging to the lexical field of: “forest”: (0.5) - tree, hunter 5 - “to devour” means: (1) a) to eat (0.5) 6- He: refers to Leo the: refers to the Rat (1) 7 - The substitute for the word Lion is: le fauve (1) 8 - Put the verbs in parentheses in the present indicative. (3) a) The Lion is about to devour the Rat. b) The Lion ends up showing his gratitude to the Rat. c) The rat comes trotting on a sleeping lion. 9 - Complete: (1) b) The most powerful may need a weak one. 10 - Suggest a title for this fable: The Rat and the Lion (1) II) Written production: (08 points) The bunny and the turtle 4- a- The persevering turtle reaches the finish line exhausted, but happy to have wins the race. 2- b - The turtle rushes on the road. 3- c- The hare, assured of arriving well ahead, takes all its time, plays and sing along the way. 4-d- The turtle, despite its slowness, courageously proposes to measure itself. 5- e-Surprised by his defeat, the hare understands too late that you should never under- estimate his opponent. Téléchargé sur @FRANÇAIS213 Français-cem.dz


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Lien :  1 (PDF)

Télécharger Examen/ Devoir projet 2 des 2Am avec correction (fable Renard cigogne, narratif, 2 génération) 2023. @français213, collège cem dz Algérie


Lien :  2 (WORD)
Télécharger Examen/ Devoir projet 2 des 2Am avec correction (fable Renard cigogne, narratif, 2 génération) 2023. @français213, collège cem dz Algérie 

               Ce document est le fruit des contributions personnelles de PEM de français. 

Qu’ils en soient ici remerciés.


Merci pour votre aimable contribution 🙏.
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texte narratif 5015743373806054629
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