FICHES et EXEMPLES D'ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE (GUIDE OFFICIEL D'INSPECTION)
Télécharger le Guide méthodologique officiel de la mise en œuvre de l'évaluations diagnostique (tous les niveaux).
Fiche méthodologique pour l'élaboration d'évaluation diagnostique.
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Ce document sur l’évaluation diagnostique a été réfléchi, produit et corrigé dans des ateliers régionaux de formation. Il est le fruit de la collaboration des inspecteurs de français de l’enseignement moyen. Il contient aussi des contributions personnelles de PEM de français. Qu’ils en soient ici remerciés. Le contenu du document reflète l’état actuel des représentations de ces personnels de la pédagogie sur la problématique de l’évaluation diagnostique. Comme tout document produit à un instant T, il peut être amélioré sur bien des aspects. Il est donc remis à titre purement indicatif.
Crédit : IEM INSPECTION GÉNÉRALEDE LA PÉDAGOGIE.
Titre: L’ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE : OBJET, MODALITÉS ET FICHES-EXEMPLES.
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Ce document contient:
* Les noms des participants aux ateliers régionaux.
* Préambule.
* Qu’est- ce que l’évaluation diagnostique ?
* Quel est l’intérêt de l’évaluation diagnostique ?
* Quand évaluer ?
* Comment évaluer ?
* Comment planifier l’évaluation diagnostique ?
* Tableaux d’évaluation des quatre compétences.
* La grille d’évaluation:
* A quoi référer l’évaluation diagnostique ?
* Les compétences linguistiques :
* Exemples de situations d’évaluation:
Niveau : 1ère AM.
Niveau : 2éme AM.
Niveau : 3ème AM.
Niveau : 4ème AM.
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