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4AM, SUJET POUR DEVOIR DU 2e TRIMESTRE P2 ( ARTICLE N°: 1 ).

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Crédits: Francais-cem.dz @francais213

SUJET POUR L'EXAMEN OU DEVOIR DE LA LANGUE FRANÇAISE (DEUXIÈME TRIMESTRE PROJET 2 2021/2022). 

Niveau : 4ème Année Moyenne.

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Document : format PDF.
Texte/ argumentation: Pour la protéction de l'environnement .


SUJET POUR L'EXAMEN OU DEVOIR DE LA LANGUE FRANÇAISE (DEUXIÈME TRIMESTRE PROJET 2 2021/2022).  Niveau : 4ème Année Moyenne. Taille du fichier:  .... ko.   Document : format PDF. Domaines de recherche (mots liés à votre recherche): Correction de la composition n2 P2 4am, texte : narratif/ descriptif/ argumentatif. Niveau : 4AM,  devoir de français 2eme génération.  Modèle de compostions trimestre 2, texte descriptif au collège, Algérie. Evaluations-diagnostiques 1as lettres -scientifique-lycée tous-les-niveaux. Exam premier trimestre moyen, Test, contrôle et épreuve de français. Examen projet n2 composition  texte argumentatif + corrigé type, Correction de composition n2 langue Français - Sujets du 2ème Trimestre. Téléchargement de test / contrôle de Français langue étrangère CEM collège.  Devoir PDF/ Word  n2 du 2ème trimestre projet 1, 2,3 facile pour région rurale. Corrigé d'épreuve de la composition de langue française trimestre n2, publique débutant. Test - évaluation diagnostique ou séquentielle - contrôle et épreuve de français avec correction., 4ème Année Moyenne - Français - Devoirs et Examens Sujet N° :2. Devoir de la langue française n2 du deuxième trimestre 2021/2022 sur texte descriptif. Niveau : 4Am Devoir de français N° 01 du trimestre 2 (événements réels). Sujets de français de cycle moyen ; devoirs ou examens 1am, 2am, 3am et 4am avec correction. Télécharger Exemple d'évaluation diagnostique 1as lycée. Français 4AM sujet d'évaluation + corrigés, texte :  narratif/ descriptif/ argumentatif. Test de positionnement premier, deuxième, troisième  palier, quatrième Année Moyenne (4AM).  Devoirs et Corrigés N°2 du Second Trimestre collège Moyen  4AM. Telécharger exemple de devoir de Français 4am sujets d'examen + corriges - Algérie. Télécharger modèle de sujet de français 4am 2eme trimestre - Gratuit. Top sujets de français 4ème année moyenne 2g en PDF/ Word. Contrôle N°2 2021/2022/2023/2024/2025 2ème génération. 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SUBJECT FOR THE EXAMINATION OR ASSIGNMENT OF THE FRENCH LANGUAGE (SECOND QUARTER PROJECT 2 2021/2022). Level: 4th Middle Year. File size: .... kb. Document: PDF and WORD format. Text/argument: No to cigarettes. Search areas (words related to your search): Correction of composition n2 P2 4am, text: narrative / descriptive / argumentative. Level: 4AM, 2nd generation French homework. Model of compositions term 2, descriptive text in college, Algeria. Diagnostic-assessments 1as letters -scientific-high school all-levels. Average first trimester exam, Test, control and French test. Examination project n2 composition argumentative text + corrected type, Correction of composition n2 French language - Subjects of the 2nd Quarter. Download test / control of French as a foreign language CEM college. Assignment PDF / Word n2 of the 2nd quarter project 1, 2.3 easy for rural area. Answer key for French language composition term n2, public beginner. 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CEM :                                              Niveau :4ᵉ̀ᵐᵉ  AM                         Année  scolaire :2020/2021 Durée : 45 minutes.                         Nom et prénom :……………………..                    Groupe :  Devoir surveillé du 2ᵉ̀ᵐᵉ semestre.  Texte :  Pour la protection de l’environnement  La protection de l’environnement est désormais un sujet primordial, je trouve qu’il est temps d’agir pour préserver cette source de vie et cela pour plusieurs raisons.  D’abord, protéger l’environnement c’est protéger notre source de nourriture et d’eau potable, car toute pollution finit par se retrouver un jour dans notre nourriture : dans l’eau que nous buvons, ou dans ce que nous mangeons. Et ces polluants peuvent nous faire développer des maladies ou des malformations.  De plus, l’air est absolument indispensable à notre survie. Nous ne pouvons pas survivre plus de quelques minutes sans respirer. L’air nous apporte l’oxygène, carburant de nos cellules. Nous devons donc veiller à ne pas polluer notre atmosphère. Nous ne devons pas y rejeter des gaz nocifs ou des particules dangereuses pour la vie.  Enfin, protéger l’environnement, c’est préserver la biodiversité. Les plantes et les animaux peuvent contribuer à notre santé. Car c’est parmi les espèces sauvages, parfois encore inconnues, que l’homme a découvert ou découvrira encore des médicaments.  En conclusion, pour assurer la survie et donc l’avenir de l’humanité, il est indispensable de protéger l’environnement aujourd’hui.  D’après Michel Chapuis.  Questions : I/- Compréhension de l’écrit : (13 points)  1/ Choisis la bonne réponse :                             - Le type de ce texte est :  - Explicatif à visée narrative.          - Narratif à visée argumentative        - Explicatif à  visée argumentative.  2/ Que faut-il faire pour assurer l’avenir de l’humanité ?  …………………………………………………………………  ……………………………………………………………………………………………………………………  ………………………………………………..  3/ Réponds par « vrai » ou « faux » :  - La pollution de l'environnement développe des maladies.       ….  - Nous pouvons survivre sans respirer.                                       ….  - La biodiversité est une source de médicaments.                       …..  - La protection de l’environnement est le devoir de l’Homme.   ….  4/ Relie par une flèche chaque mot à son synonyme :  Protéger                          atmosphère  Nocifs                             préserver  Air                                  dangereux  Visitez @français213



5/ Complète le tableau suivant en relevant du texte :   La thèse de l’auteur  Les articulateurs  Les arguments  Un verbe d’opinion  Deux mots appartenant au champ lexical de la  « faune et la flore »  6/ « Tu pourras boire l’eau des rivières à condition d’être sûr qu’elle n’est pas polluée. »  Quel est le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus ?  ………………………………………………………………………………………………………….  7/ Mets les verbes entre parenthèses aux temps et modes qui conviennent :  -Si nous faisions plus attention à notre environnement, nous (être)                             heureux.  -Nous nous débarrasserons de la pollution à condition que nous (avoir)                       un  comportement  écocitoyen.  8/ Entoure la bonne réponse :  - Certaines espèces d’oiseaux que vous avez (connu, connues, connus, connue) ont (disparus, disparu, disparue, disparues.)  II- Production écrite : (7 points)  « Notre environnement est en danger à cause des activités humaines. »  Rédige une introduction de 3 à 4 lignes dans laquelle tu proposes ton point de vue sur les  activités de l’homme et leurs effets sur l’environnement.  N’oublie pas :  - D’utiliser un verbe d’opinion ;  -Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif ;  - Respecter les caractéristiques de l’introduction.    Visitez @français213  😊 Bon courage les enfants 😊






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